معالم الفكر التربوي عند الإمام البخاري من خلال تراجم أبواب كتاب العلم في صحيحه
| العنوان المترجم: | The Manifestations Of The Educational Thought According To Imam Al-Bukhari Through The Translations Of The Sections Of The Book Of Science In His Saheeh |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية |
| الناشر: | جامعة آل البيت |
| المؤلف الرئيسي: | الشرعة، ناصر إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 295 - 313 |
| DOI: | 10.33985/1638-011-004-014 |
| ISSN: | 2079-5076 |
| رقم MD: | 802347 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صحيح البخاري | Sahih al-Bukhari | الفكر التربوي الإسلامي | Islamic educational thought
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| المستخلص: | This paper addresses the educational thought of Imam al-Bukhari through the Tarajim of the chapter on Science in al Jami’ al-Sahih book. It Clarifies the meaning of Tarajim of the chapter and lists some references that addressed the al-Bukhari’s Tarajim in details. The paper adopts the analytical approach, through which it managed to deduce the Imam’s opinions on the following educational issues: the goal of education, the curriculum, the teacher, the learner, educational methods and styles, educational environment, individual differences, woman education, gifted education, elderly education and sustainable education. In the light of the results, the study provided some recommendations. تناولت الدراسة معالم الفكر التربوي عند الإمام البخاري من خلال تراجم أبواب كتاب العلم في صحيحه، وأوضحت الدراسة المقصود بترجمة الباب، كما أوردت بعض المراجع التي تناولت تراجم البخاري بالبحث والشرح. واستخدمت الدراسة المنهج التحليلي وتوصلت من خلاله إلى استنتاج آراء الإمام حول القضايا التربوية التالية: هدف التربية والمنهاج والمعلم والمتعلم وطرائق وأساليب التعليم وبيئة التعلم والفروق الفردية وتعليم المرأة وتربية الموهوبين وتعليم الكبار واستمرارية التعلم، وفي ضوء ذلك قدمت الدراسة بعض التوصيات. |
|---|---|
| ISSN: | 2079-5076 |
عناصر مشابهة
- منهج الإمام البخاري في إخراج الموقوف موصولا في أبواب خلت من المسند: دراسة تطبيقية
بواسطة: السعيد، بدرية بنت عبدالعزيز بن إبراهيم منشور: (2022) - " التحقيق في صنيع البخاري في أبواب صحيحه وتراجمه والكشف عن أسرار فقهه ومعالمه "
بواسطة: الندوي، تقي الدين ولي الدين منشور: (1992) - آراء الإمام البخاري الاصولية من خلال تراجم أبواب صحيحة
بواسطة: الجبوري، بسام عبيد ياسين منشور: (2010) - إرشاد السارى لشرح صحيح البخارى لشهاب الدين أبى العباس أحمد بن محمد القسطلانى (923هـ): من أول شرح باب "الصلاة من الإيمان" من كتاب الإيمان إلى آخر شرح باب "الغضب فى الموعظة والتعليم" من كتاب العلم: دراسةً وتحقيقاً
بواسطة: القسطلاني، أحمد بن محمد بن أبي بكر، ت. 923 هـ. منشور: (2015) - ابي عبدالله محمد بن إسماعيل بن إبراهيم
بواسطة: الميس، خليل محيي الدين منشور: (1978)
