Образование в Турции: различия между версиями
[отпатрулированная версия] | [непроверенная версия] |
BsivkoBot (обсуждение | вклад)
|
|
||
(не показано 26 промежуточных версий 10 участников) | |||
Строка 1:
'''Образование в Турции''' регулируется национальной системой, созданной в соответствии с [[Реформы Ататюрка|реформами Ататюрка]] после [[Война за независимость Турции|Турецкой войны за независимость]]. Это контролируемая государством система, предназначенная для создания квалифицированного профессионального класса для социально-экономических институтов страны
== Реформа ==
В соответствии с законом об унификации образования, который был ратифицирован в 1924 году, все школы были отнесены в ведение Министерства образования. На Министерство образования были возложены задачи реализации современных подходов обучения и повышения уровня образования путем открытия начальных и средних школ и других институтов и различных курсов. Сегодня Министерство также выполняет эти функции, разрабатывает соответствующие нормы и правила, организует образовательные школы для детей школьного возраста, которые нуждаются в специальном уходе<ref name=":0">{{Cite web|url=https://turkkey.ru/sistema-obrazovaniya-v-turcii/|title=Система образования в Турции|author=Olgakk|date=2017-02-28|publisher=Cайт о Турции|lang=ru|accessdate=2019-04-04
|archive-date=2018-01-18|archive-url=https://web.archive.org/web/20180118153315/http://turkkey.ru/sistema-obrazovaniya-v-turcii/|deadlink=no}}</ref>.
Обязательное образование в Турции длится 12 лет. Начальное и среднее образование финансируется
В 2002 году общие расходы на образование в [[Турция|Турции]] составили 13,4 [[Миллиард|млрд]]. [[Доллар США|Долл. США]], включая [[государственный бюджет]], выделенный через Национальное Министерство Образования, а также частные и международные фонды
== Конституционные принципы Турецкой системы образования ==
# Соответствие индивидуальным и общественным потребностям
;▼
# Всеобщность и равенство
;
# Свобода выбора
;▼
▲# Соответствие индивидуальным и общественным потребностям
# Право на образование
;▼
▲# Свобода выбора
# Качество возможностей
;▼
▲# Право на образование
# Образование для всех на протяжении всей жизни
;▼
▲# Качество возможностей
# Соответствие реформам Ататюрка, в том числе принципу секуляризма (принцип светскости, отделение церкви от государства)
;▼
▲# Образование для всех на протяжении всей жизни
# Строительство демократии
;▼
▲# Соответствие реформам Ататюрка, в том числе принципу секуляризма (принцип светскости, отделение церкви от государства)
# Научный подход
;▼
▲# Строительство демократии
# Совместное обучение
;▼
▲# Научный подход
# Сотрудничество школы и родителей
;▼
▲# Совместное обучение
▲# Сотрудничество школы и родителей
▲# Структура турецкой национальной системы образования <ref name=":0" />
== История ==
Строка 29 ⟶ 28 :
[[File:Beyazit1900.jpg|thumb|left|[[Стамбульский Университет]] самый старинный университет Турции.]]
[[File:Mithatpaşa_Kız_Ortaokulu,_1920%27ler.jpg|thumb|right|Начальная школа Митатпаша (1920-е годы) для девочек во время [[Османская империя|Османской империи]].]]
[[File:Fener_Rum_Lisesi.jpg|thumb|right|Греческий православный колледж, Phanar, является школой греческого меньшинства, которая была основана во время [[Османская империя|
После основания [[Турция|Турецкой республики]], организация Министерства Образования постепенно развивалась и была реорганизована в соответствии с Законом № 2287, изданным в 1933 году. Министерство несколько раз меняло названия. Закон об образовании № 430 был издан 3 марта 1924 года. С этим законом, три отдельных канала были объединены, первый был закрыт, второй был разработан, а третий был взят под контроль Министерства образования. Одной из его целей было применение секуляризма в сфере образования
В
1 ноября 1928 года был принят закон № 1353 о введении нового [[Латинский алфавит|латинского алфавита]]. В 1931 году была создана Ассоциация истории Турции, а в 1932 году
До 1997 года дети в [[Турция|Турции]] были обязаны проходить пятилетнее обучение. Реформы [[1997 год|1997 года]] ввели обязательное образование в течение восьми лет<ref>{{Статья|автор=James Avis|год=1997-03|doi=10.1080/13596749700200001|issn=1359-6748, 1747-5112|выпуск=1|страницы=5—16|издание=Research in Post-Compulsory Education|заглавие=Leftist ethnography, educative research and post-compulsory education and training|ссылка=http://dx.doi.org/10.1080/13596749700200001|том=2}}</ref>. Новое законодательство, принятое в марте 2012 года, продлило обязательное образование до 12 лет.
В июле [[2017 год|2017 года]] правительство Партии справедливости и развития (ПСР) представило новую учебную программу для школ, в частности, исключив теорию эволюции и добавив концепцию [[Джихад|джихада]], как часть [[Исламское право|исламского права]] в книгах
На январь 2022 года количество преподавателей в системе образования составило 729 487 человек<ref>{{Cite web|url=https://www.aa.com.tr/ru/турция/эрдоган-турция-делает-ставку-на-дальнейшее-повышение-качества-образования/2489837|title=Эрдоган: Турция делает ставку на дальнейшее повышение качества образования|website=www.aa.com.tr|access-date=2022-02-01|archive-date=2022-02-01|archive-url=https://web.archive.org/web/20220201061533/https://www.aa.com.tr/ru/%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D1%8F/%D1%8D%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D1%82-%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D1%83-%D0%BD%D0%B0-%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B5%D0%B5-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2489837|deadlink=no}}</ref>.
== Дошкольное образование ==
[[Дошкольное образование]] включает факультативное образование детей в возрасте от
== Начальное образование ==
[[File:Namık_kemal_lisesi.jpg|thumb|right|Намик Кемаль Лизеси в [[Измир|Измире]].]]
[[Начальная школа]] ([[Турецкий язык|турецкий]]: İlköğretim Okulu) длится 4 года. [[Начальное образование]] охватывает образование и обучение детей в возрасте от 6 до 14 лет, является обязательным для всех граждан, мальчиков или девочек, и предоставляется бесплатно в [[Государственная школа|государственных школах]]. Учреждения начального образования - это школы, которые обеспечивают непрерывное обучение в течение восьми лет, по окончании которого, выпускники получают диплом о [[Начальное образование|начальном образовании]]
Есть четыре основных предмета в первом, втором и третьем классах, а именноля; [[Турецкий язык|Турецкий]], [[математика]], ''Хаят билгиси'' (буквально означает «знание жизни») и [[иностранный язык]]. В четвертом классе «''Хаят Билгиси''» заменяется наукой и [[Обществознание|Обществознанием]]. Иностранный язык в школах разнится. Наиболее распространенным является [[Английский язык|английский]], в то время как, некоторые школы преподают [[Немецкий язык|немецкий]], [[Французский язык|французский]] или [[Испанский язык|испанский]], вместо [[Английский язык|английского]]. Некоторые [[Частная школа|частные школы]] преподают два иностранных языка одновременно.
Строка 54 ⟶ 55 :
В шестом и седьмом классах есть пять основных предметов: [[Турецкий язык|Турецкий]], [[математика]], [[Естествознание в школе|естествознание]], [[обществознание]] и [[иностранный язык]]. В восьмом классе [[общественные науки]] заменяются на «Турецкую историю революции и кемализма» ( ''Т.С.Инкилап "История революции и [[Ататюрк, Мустафа Кемаль|Ататюрка]]").''
В [[2001 год|2001]]–[[2002 год|2002]] учебном году обучалось 10,3 млн
== Среднее
[[File:RobertCollegeGouldHall1.jpg|thumb|right|250px|Роберт Колледж в Стамбуле]]
[[File:Beşiktaş_Anadolu_Lisesi_Önü.jpg|thumb|left|250px|Бешикташ Анатолийского, средняя школа в Стамбуле.]]
[[File:Istanbul_Erkek_Lisesi.jpg|thumb|right|Стамбульская Средняя Школа(Стамбульская мужская Средняя школа на турецком языке) была основана в 1886 году.]]
[[File:Armenian-church-in-Istanbul.jpg|thumb|left|
[[Армянская средняя школа
«Гетронаган
»]]
[[Среднее образование]] включает в себя все общеобразовательные, профессиональные и технические [[учебные заведения]], которые обеспечивают не менее трех лет обучения после окончания [[Начальная школа|начальной школы]]. Система поступления в старшую школу меняется почти каждый год. [[Среднее образование]] направлено на то, чтобы дать ученикам хороший уровень общих знаний и подготовить их к [[Высшее образование|высшему образованию]], к призванию, к жизни и к бизнесу в соответствии с их интересами, навыками и способностями. В [[2001 год|2001]]–[[2002 год|2002]] [[Учебный год|учебном году]] обучалось 2,3 [[Миллион|миллиона]] студентов, а в 6000 учебных заведениях работало 134 800 учителей <ref name=":2" />. [[Общее среднее образование]] охватывает образование детей в возрасте 15–17 лет, в течение не менее трех лет после начального образования. [[Общее среднее образование]] включает [[Средняя школа|средние школы]], [[Средняя школа|средние школы]] с преподаванием иностранного языка, средние анатолийские школы, средние школы естественных наук, средние анатолийские школы изобразительного искусства <ref name=":2" />. Профессионально-техническое среднее образование включает в себя [[учебные заведения]], которые воспитывают учеников, в качестве рабочей силы на [[Промышленные предприятия|предприятиях]] и других профессиональных областях, готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования. Среднее профессионально-техническое образование включает школы технического образования для мальчиков, школы технического образования для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрограммные средние школы, школы специального образования, частные образовательные школы и медицинские школы <ref name=":2" />.
Строка 83 ⟶ 84 :
* Иностранные языки: язык / лингвистика и преподавание языков.
На [[28 октября]] [[2021 год]]а в Турции насчитывается 57 108 школ<ref>{{Cite web|lang=en|url=https://www.hurriyetdailynews.com/no-school-to-be-left-without-library-in-2-months-minister-says-168939|title=No school to be left without library in 2 months, minister says - Turkey News|website=Hürriyet Daily News|access-date=2021-11-13|archive-date=2021-11-13|archive-url=https://web.archive.org/web/20211113201745/https://www.hurriyetdailynews.com/no-school-to-be-left-without-library-in-2-months-minister-says-168939|deadlink=no}}</ref>.
=== Международное образование ===
[[File:Trakya_Universitesi_Rektorluk.JPG|thumb|right|250px|Тракийский Университет в [[Эдирне]].]]
Международный бакалавриат доступен в Турции с 1994 года, когда первая школа была утверждена [[International Baccalaureate|IB]] (Программой [[Международный бакалавриат|Международного Бакалавриата]]) <ref>{{cite web|url=http://www.ibo.org/en/country/TR/|title=TURKEY|publisher=|accessdate=2017-12-16
|archive-date=2018-11-17|archive-url=https://web.archive.org/web/20181117004147/https://www.ibo.org/en/country/TR/|deadlink=no}}</ref> , и 53 школы теперь предлагают одну или несколько программ [[International Baccalaureate|IB]].
=== Профессиональное образование ===
[[File:Tekstil_Meslek_Lisesi,_Şile.jpg|thumb|left|250px|Профессиональная средняя школа текстиля в Шиле, [[Стамбул]].]]
Профессионально-техническое среднее образование включает в себя учреждения, которые, как воспитывают студентов в качестве рабочей силы на предприятиях и в других профессиональных областях, так и готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования<ref name=":2" />. Профессионально-техническое среднее образование включает в себя школы технического образования для мальчиков, школы технического образования для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрофильные средние школы, специальные учебные заведения, частные учебные заведения и медицинские учебные заведения. В 2001–2002 учебном году обучалось 821 900 учащихся, а в 3400 профессионально-технических училищах работало 66 100 учителей<ref name=":2" />. В соответствии со статьей ''37 Закона № 3308 о Профессиональном Образовании,'' ''Министерство Национального Образования'' организует профессиональные курсы для подготовки лиц, которые покинули систему формального образования и не обладают квалификацией, необходимой для трудоустройства на вакантные должности в предпринимательском секторе. На основе программ профессиональной подготовки, Министерство Национального Образования выплачивает страховые взносы, в связи с несчастными случаями на производстве, профессиональными заболеваниями в период профессиональной подготовки и другими заболеваниями участников курсов, связанных с их профессиональной деятельностью. Эти участники могут сдавать экзамены по профессиональному обучению после получения образования, а выполненная ими работа оценивается, в соответствии с Положением об Оценке Сертификатов и Дипломов об ученичестве и профессиональном обучении<ref name=":3">{{Статья|автор=|заглавие=2002 report of the Ministry for Education|ссылка=http://www.meb.gov.tr/Stats/apk2002ing/apage154-165.htm|язык=|издание=|тип=|год=|месяц=3 November 2012|число=|том=|номер=|страницы=|issn=
|archivedate=2012-10-23|archiveurl=https://web.archive.org/web/20121023052503/http://www.meb.gov.tr/Stats/apk2002ing/apage154-165.htm}}</ref>.
Люди, которые работают в 109 отраслях, упомянутые в ''Законе № 3308'', закончившие начальное образование и не достигшие 14 лет, могут проходить обучение в качестве кандидатов в подмастерья или подмастерьев. ''Закон № 4702'' предоставляет возможность пройти обучение лицам старше 19 лет. Период обучения учеников колеблется между 2– 4 годами, в зависимости от характера профессий <ref name=":3" />.
Строка 98 ⟶ 101 :
Подростки, которые не посещали формальную систему образования или покинули ее на любом этапе, могут сдавать экзамен на получение профессионального опыта после 1 года адаптационной подготовки, при условии, что они достигли возраста 16 лет на дату включения данной профессии в сферу охвата закона. Лица, достигшие 18-летнего возраста, могут, непосредственно, сдавать экзамен на профессиональное обучение, если имеется свидетельство, подтверждающее, что он / она работает в соответствующей профессии<ref name=":3" />.
Те, кто заканчивают профессионально-технические учебные заведения или профессионально-технические училища, могут сдать экзамен на получение квалификации по своей профессии. Выпускникам технических вузов или 4-летних программ в профессионально-технических училищах и учреждениях выдается сертификат, позволяющий начать предпринимательскую деятельность с привилегиями и обязанностями сертификата квалификации. В [[2001 год|2001 году]] в 345 центрах профессиональной подготовки обучалось 248 400 учеников и преподавало 5100 учителей<ref>{{Статья|автор=|заглавие=2002 report of the Ministry for Education on Higher Education|ссылка=http://www.meb.gov.tr/Stats/apk2002ing/apage154-165.htm|язык=|издание=SAYFA BULUNAMADI|тип=|год=2012|месяц=November|число=3|том=|номер=|страницы=|issn=
|archivedate=2012-10-23|archiveurl=https://web.archive.org/web/20121023052503/http://www.meb.gov.tr/Stats/apk2002ing/apage154-165.htm}}</ref>.
=== Новая система:4+4+4 ===
В марте 2012 года [[Великое национальное собрание Турции|Великое национальное собрание]] приняло новый закон о начальном и среднем образовании, обычно называемый ''«4 + 4 + 4»'' (4 года [[Начальное образование|начального образования]], первый уровень, 4 года начального образования, второй уровень и 4 года [[Среднее образование|среднего образования]]). Начальное образование дети начнут в первом месяце сентября, после шестого дня рождения, и завершат в течение учебного года, в котором учащимся исполняется 14 лет <ref>{{Cite web|url=https://www.dailysabah.com/|title=Daily Sabah - Latest & Breaking News from Turkey {{!}} Istanbul|publisher=www.dailysabah.com|accessdate=2019-04-15
|archive-date=2019-04-15|archive-url=https://web.archive.org/web/20190415082238/https://www.dailysabah.com/|deadlink=no}}</ref>.<br />
== Высшее образование ==
На август 2022 года в Турции действует 208 вузов<ref name=":4">{{Cite web|url=https://www.aa.com.tr/ru/турция/эрдоган-турция-укрепляет-позиции-в-регионе-и-на-международной-арене/2488881|title=Эрдоган: Турция укрепляет позиции в регионе и на международной арене|website=www.aa.com.tr|archive-url=https://web.archive.org/web/20220131155300/https://www.aa.com.tr/ru/%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D1%8F/%D1%8D%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD-%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D1%82-%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B5-%D0%B8-%D0%BD%D0%B0-%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5/2488881|archive-date=2022-01-31|access-date=2022-02-01|deadlink=no}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://www.aa.com.tr/ru/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82-%D1%8D%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B0-%D1%86%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D0%B2-2053-%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83-%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE-%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B0%D1%85-%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2-%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B8-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8/2665783|title=Президент Эрдоган: Наша цель - в 2053 году обеспечить место Турции в рядах лидеров глобального управления и экономики|website=www.aa.com.tr|access-date=2022-08-22|archive-date=2022-08-22|archive-url=https://web.archive.org/web/20220822211728/https://www.aa.com.tr/ru/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82-%D1%8D%D1%80%D0%B4%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%BD-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B0-%D1%86%D0%B5%D0%BB%D1%8C-%D0%B2-2053-%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%83-%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B8%D1%82%D1%8C-%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE-%D1%82%D1%83%D1%80%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B0%D1%85-%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2-%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B8-%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B8/2665783|deadlink=no}}</ref>. За период с 2001 по 2021 высшие учебные заведения были открыты в каждом из 81 [[Административное деление Турции|ила]] Турции<ref name=":4" />.
Действует [[Стамбульский университет]].
== Примечания ==
{{примечания}}
{{Турция в темах}}
{{Европа по темам 2|Образование|цвет=Турция}}
{{Азия по темам 2|Образование|цвет=Турция}}
[[Категория:Образование в Турции]]
|
Текущая версия от 15:32, 22 января 2024
Образование в Турции регулируется национальной системой, созданной в соответствии с реформами Ататюрка после Турецкой войны за независимость. Это контролируемая государством система, предназначенная для создания квалифицированного профессионального класса для социально-экономических институтов страны[1].
Реформа править
В соответствии с законом об унификации образования, который был ратифицирован в 1924 году, все школы были отнесены в ведение Министерства образования. На Министерство образования были возложены задачи реализации современных подходов обучения и повышения уровня образования путем открытия начальных и средних школ и других институтов и различных курсов. Сегодня Министерство также выполняет эти функции, разрабатывает соответствующие нормы и правила, организует образовательные школы для детей школьного возраста, которые нуждаются в специальном уходе[2].
Обязательное образование в Турции длится 12 лет. Начальное и среднее образование финансируется государством и бесплатно в государственных школах в возрасте от 6 до 18 лет, и в 2001 году охват детей в этом возрасте составлял почти 100%. Среднее или старшее школьное образование не обязательно, но необходимо для поступления в университеты. К 2011 году в Турции насчитывалось 166 университетов[3]. За исключением факультета открытого образования (турецкий язык: Açıköğretim Fakültesi) в университете Анадолу, поступление регулируется государственным экзаменом ÖSYS, после которого выпускники средних школ поступают, в соответствии с их успеваемостью[4].
В 2002 году общие расходы на образование в Турции составили 13,4 млрд. Долл. США, включая государственный бюджет, выделенный через Национальное Министерство Образования, а также частные и международные фонды[5].
Конституционные принципы Турецкой системы образования править
- Соответствие индивидуальным и общественным потребностям;
- Всеобщность и равенство;
- Свобода выбора;
- Право на образование;
- Качество возможностей;
- Образование для всех на протяжении всей жизни;
- Соответствие реформам Ататюрка, в том числе принципу секуляризма (принцип светскости, отделение церкви от государства);
- Строительство демократии;
- Научный подход;
- Совместное обучение;
- Сотрудничество школы и родителей;
- Структура турецкой национальной системы образования[2].
История править
После основания Турецкой республики, организация Министерства Образования постепенно развивалась и была реорганизована в соответствии с Законом № 2287, изданным в 1933 году. Министерство несколько раз меняло названия. Закон об образовании № 430 был издан 3 марта 1924 года. С этим законом, три отдельных канала были объединены, первый был закрыт, второй был разработан, а третий был взят под контроль Министерства образования. Одной из его целей было применение секуляризма в сфере образования[6]. В соответствии с законом об организации образования № 789, изданным 22 марта 1926 года, Министерству национального образования было поручено определить степень и равенство государственных и частных школ, которые уже открыты или будут открыты Министерством.
В 1923—24 годах в Турции насчитывалось немногим более 7000 учащихся средних школ, почти 3000 учащихся старших классов, около 2000 учащихся техникумов и официально 18 000 учащихся средних школ, из которых 6000 заявили, что они являются действительными учениками, а остальные — зарегистрированы исключительно из-за военной службы. Население Турции, на тот момент, составляло около 13—14 миллионов человек.
1 ноября 1928 года был принят закон № 1353 о введении нового латинского алфавита. В 1931 году была создана Ассоциация истории Турции, а в 1932 году — Ассоциация турецкого языка, чтобы защитить турецкий язык от влияния иностранных языков, улучшить его, как предполагает наука, и предотвратить злоупотребление турецким языком[6].
До 1997 года дети в Турции были обязаны проходить пятилетнее обучение. Реформы 1997 года ввели обязательное образование в течение восьми лет[7]. Новое законодательство, принятое в марте 2012 года, продлило обязательное образование до 12 лет.
В июле 2017 года правительство Партии справедливости и развития (ПСР) представило новую учебную программу для школ, в частности, исключив теорию эволюции и добавив концепцию джихада, как часть исламского права в книгах[8].
На январь 2022 года количество преподавателей в системе образования составило 729 487 человек[9].
Дошкольное образование править
Дошкольное образование включает факультативное образование детей в возрасте от 3 до 6 лет, которые не достигли возраста обязательного начального образования. Дошкольные образовательные учреждения, независимые ясли открываются, в качестве детских садов и практических занятий в рамках формальных и неформальных учебных заведений для детей, имеющих соответствующую физическую подготовку[6]. Услуги, связанные с дошкольным образованием, предоставляются яслями, детскими садами, практическими занятиями, открываемыми, в первую очередь, Министерством национального образования, а также дневными центрами, детскими садами, домами дневного ухода и детскими учреждениями, открываемыми различными Министерствами и учреждениями, для целей ухода или образования на основе положений десяти законов, двух законов и десяти нормативных актов. В 2001–2002 учебном году обучалось 256 400 детей, а в 10 500 дошкольных образовательных учреждениях работало 14 500 учителей[10].
Начальное образование править
Начальная школа (турецкий: İlköğretim Okulu) длится 4 года. Начальное образование охватывает образование и обучение детей в возрасте от 6 до 14 лет, является обязательным для всех граждан, мальчиков или девочек, и предоставляется бесплатно в государственных школах. Учреждения начального образования - это школы, которые обеспечивают непрерывное обучение в течение восьми лет, по окончании которого, выпускники получают диплом о начальном образовании[6]. Первые четыре года обучения в начальной школе, иногда, называют «Первая школа, 1 уровень» (турецкий: İlkokul 1. Kademe), но оба они верны.
Есть четыре основных предмета в первом, втором и третьем классах, а именноля; Турецкий, математика, Хаят билгиси (буквально означает «знание жизни») и иностранный язык. В четвертом классе «Хаят Билгиси» заменяется наукой и Обществознанием. Иностранный язык в школах разнится. Наиболее распространенным является английский, в то время как, некоторые школы преподают немецкий, французский или испанский, вместо английского. Некоторые частные школы преподают два иностранных языка одновременно.
Ранее термин «средняя школа» (tr: orta okul) использовался для трехлетнего обучения, которое следовало за обязательными тогдашними пятью годами в «Первой школе» (tr: ilk okul). Теперь вторые четыре года начального образования иногда называют «Первая школа, 2 уровень» (турецкий: İlkokul 2. Kademe), но оба они верны. Теперь начальные школы могут быть государственными или частными. Государственные школы бесплатны, а плата за обучение в частных школах отличается друг от друга. Иностранные языки, преподаваемые в частных школах, обычно находятся на более высоком уровне, чем в государственных школах, поскольку большинство частных школ предпочитают нанимать носителей языка, в качестве учителей.
В шестом и седьмом классах есть пять основных предметов: Турецкий, математика, естествознание, обществознание и иностранный язык. В восьмом классе общественные науки заменяются на «Турецкую историю революции и кемализма» ( Т.С.Инкилап "История революции и Ататюрка").
В 2001–2002 учебном году обучалось 10,3 млн учащихся, а в 34 900 школах работало 375 500 учителей[10].
Среднее образование править
Среднее образование включает в себя все общеобразовательные, профессиональные и технические учебные заведения, которые обеспечивают не менее трех лет обучения после окончания начальной школы. Система поступления в старшую школу меняется почти каждый год. Среднее образование направлено на то, чтобы дать ученикам хороший уровень общих знаний и подготовить их к высшему образованию, к призванию, к жизни и к бизнесу в соответствии с их интересами, навыками и способностями. В 2001–2002 учебном году обучалось 2,3 миллиона студентов, а в 6000 учебных заведениях работало 134 800 учителей [10]. Общее среднее образование охватывает образование детей в возрасте 15–17 лет, в течение не менее трех лет после начального образования. Общее среднее образование включает средние школы, средние школы с преподаванием иностранного языка, средние анатолийские школы, средние школы естественных наук, средние анатолийские школы изобразительного искусства [10]. Профессионально-техническое среднее образование включает в себя учебные заведения, которые воспитывают учеников, в качестве рабочей силы на предприятиях и других профессиональных областях, готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования. Среднее профессионально-техническое образование включает школы технического образования для мальчиков, школы технического образования для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрограммные средние школы, школы специального образования, частные образовательные школы и медицинские школы [10].
Среднее образование часто называют высшим школьным образованием, так как школы называются лицеями (tr: lise).
В государственных и профессионально-технических лицеях, учащиеся посещают шесть занятий каждый день, которые длятся, примерно, 40 минут каждый. В анатолийских средних и частных средних школах ежедневная программа, как правило, обычно длиннее, до восьми занятий в день, включая обеденный период. Все девятиклассники обучаются одним и тем же предметам по всей стране, с небольшими отличиями в некоторых случаях. Эти предметы: турецкий язык, турецкая литература, математика, физика, химия, биология, геометрия, всемирная история, география, религия и этика, физическое воспитание, иностранный язык (в большинстве случаев английский), второй иностранный язык (чаще всего немецкий, но может быть французский, итальянский, японский, арабский, русский или китайским).
Когда ученики поступают в 11-й класс, они обычно выбирают один из четырех курсов: турецкий язык - математика, естествознание, общественные науки и иностранные языки. В профессионально-технических лицеях не предлагается никаких курсов, а в научных вузах предлагаются только научные науки. Для 10, 11 и 12 классов обязательные курсы: турецкий язык, турецкая литература, республиканская история и пропаганда. В дополнение к этому, учащиеся могут обучаться следующим наукам, в зависимости от выбранного ими направления и / или средней школы, которую они посещают: математика, геометрия, статистика, физика, биология, химия, география, философия, психология, социология, экономика, логика, искусство и музыка, движение и здоровье, компьютер, физическое воспитание, первый и второй иностранный язык.
Раньше выпускникам выдавали диплом по выбранному ими академическому курсу, что давало им преимущество, если они хотели получить высшее образование в соответствующих областях. По состоянию на 2010 – 2011 учебный год все учащиеся старших классов получают стандартный диплом средней школы[10].
В конце средней школы, после 12-го класса, учащиеся сдают выпускной экзамен в средней школе, и они должны пройти его, чтобы сдать вступительный экзамен в университет и продолжить обучение в университете.
Существует четыре типа оценки для различных академических областей, а именно:
- Турецкий язык – математика: международные отношения, право, образование, психология, экономика, управление бизнесом и т. п.
- Наука: инженерия, информатика, медицина и другие научные профессии.
- Общественные науки: история, география и образование.
- Иностранные языки: язык / лингвистика и преподавание языков.
На 28 октября 2021 года в Турции насчитывается 57 108 школ[11].
Международное образование править
Международный бакалавриат доступен в Турции с 1994 года, когда первая школа была утверждена IB (Программой Международного Бакалавриата) [12] , и 53 школы теперь предлагают одну или несколько программ IB.
Профессиональное образование править
Профессионально-техническое среднее образование включает в себя учреждения, которые, как воспитывают студентов в качестве рабочей силы на предприятиях и в других профессиональных областях, так и готовят их к высшему образованию и отвечают целям общего среднего образования[10]. Профессионально-техническое среднее образование включает в себя школы технического образования для мальчиков, школы технического образования для девочек, школы торговли и туризма, школы религиозного образования, многопрофильные средние школы, специальные учебные заведения, частные учебные заведения и медицинские учебные заведения. В 2001–2002 учебном году обучалось 821 900 учащихся, а в 3400 профессионально-технических училищах работало 66 100 учителей[10]. В соответствии со статьей 37 Закона № 3308 о Профессиональном Образовании, Министерство Национального Образования организует профессиональные курсы для подготовки лиц, которые покинули систему формального образования и не обладают квалификацией, необходимой для трудоустройства на вакантные должности в предпринимательском секторе. На основе программ профессиональной подготовки, Министерство Национального Образования выплачивает страховые взносы, в связи с несчастными случаями на производстве, профессиональными заболеваниями в период профессиональной подготовки и другими заболеваниями участников курсов, связанных с их профессиональной деятельностью. Эти участники могут сдавать экзамены по профессиональному обучению после получения образования, а выполненная ими работа оценивается, в соответствии с Положением об Оценке Сертификатов и Дипломов об ученичестве и профессиональном обучении[13].
Люди, которые работают в 109 отраслях, упомянутые в Законе № 3308, закончившие начальное образование и не достигшие 14 лет, могут проходить обучение в качестве кандидатов в подмастерья или подмастерьев. Закон № 4702 предоставляет возможность пройти обучение лицам старше 19 лет. Период обучения учеников колеблется между 2– 4 годами, в зависимости от характера профессий [13].
Подростки, которые не посещали формальную систему образования или покинули ее на любом этапе, могут сдавать экзамен на получение профессионального опыта после 1 года адаптационной подготовки, при условии, что они достигли возраста 16 лет на дату включения данной профессии в сферу охвата закона. Лица, достигшие 18-летнего возраста, могут, непосредственно, сдавать экзамен на профессиональное обучение, если имеется свидетельство, подтверждающее, что он / она работает в соответствующей профессии[13].
Те, кто заканчивают профессионально-технические учебные заведения или профессионально-технические училища, могут сдать экзамен на получение квалификации по своей профессии. Выпускникам технических вузов или 4-летних программ в профессионально-технических училищах и учреждениях выдается сертификат, позволяющий начать предпринимательскую деятельность с привилегиями и обязанностями сертификата квалификации. В 2001 году в 345 центрах профессиональной подготовки обучалось 248 400 учеников и преподавало 5100 учителей[14].
Новая система:4+4+4 править
В марте 2012 года Великое национальное собрание приняло новый закон о начальном и среднем образовании, обычно называемый «4 + 4 + 4» (4 года начального образования, первый уровень, 4 года начального образования, второй уровень и 4 года среднего образования). Начальное образование дети начнут в первом месяце сентября, после шестого дня рождения, и завершат в течение учебного года, в котором учащимся исполняется 14 лет [15].
Высшее образование править
На август 2022 года в Турции действует 208 вузов[16][17]. За период с 2001 по 2021 высшие учебные заведения были открыты в каждом из 81 ила Турции[16].
Действует Стамбульский университет.
Примечания править
- ↑ M. T. Ozelli. The Evolution of the Formal Educational System and its Relation to Economic Growth Policies in the First Turkish Republic (англ.) // International Journal of Middle East Studies. — 1974-1. — Vol. 5, iss. 01. — P. 77—92. — ISSN 1471-6380 0020-7438, 1471-6380. — doi:10.1017/S0020743800032803.
- ↑ 1 2 Olgakk. Система образования в Турции . Cайт о Турции (28 февраля 2017). Дата обращения: 4 апреля 2019. Архивировано 18 января 2018 года.
- ↑ Turkish News - Latest News from Turkey (англ.). Hürriyet Daily News. Дата обращения: 4 апреля 2019. Архивировано 22 марта 2020 года.
- ↑ Turkey - Education . Foreign Law Guide. Дата обращения: 4 апреля 2019.
- ↑ Turkey. The Constitution of the Republic of Turkey. — [Prime Ministry, Directorate General of Press and Information], 1990. — ISBN 9751902460, 9789751902467.
- ↑ 1 2 3 4 ORGANISATION OF THE MINISTRY OF NATIONAL EDUCATION . web.archive.org (23 октября 2012). Дата обращения: 4 апреля 2019. Архивировано из оригинала 21 декабря 2012 года.
- ↑ James Avis. Leftist ethnography, educative research and post-compulsory education and training // Research in Post-Compulsory Education. — 1997-03. — Т. 2, вып. 1. — С. 5—16. — ISSN 1747-5112 1359-6748, 1747-5112. — doi:10.1080/13596749700200001.
- ↑ Turkish education ministry reveals new curriculum: Evolution out, ‘jihad’ in - Turkey News (англ.). Hürriyet Daily News. Дата обращения: 4 апреля 2019. Архивировано 5 апреля 2019 года.
- ↑ Эрдоган: Турция делает ставку на дальнейшее повышение качества образования . www.aa.com.tr. Дата обращения: 1 февраля 2022. Архивировано 1 февраля 2022 года.
- ↑ 1 2 3 4 5 6 7 8 SAYFA BULUNAMADI . Education Statistics by the Ministry of Education for 2002; (3 ноября 2012). Дата обращения: 4 апреля 2019. Архивировано 23 октября 2012 года.
- ↑ No school to be left without library in 2 months, minister says - Turkey News (англ.). Hürriyet Daily News. Дата обращения: 13 ноября 2021. Архивировано 13 ноября 2021 года.
- ↑ TURKEY . Дата обращения: 16 декабря 2017. Архивировано 17 ноября 2018 года.
- ↑ 1 2 3 2002 report of the Ministry for Education. — 3 November 2012. Архивировано 23 октября 2012 года.
- ↑ 2002 report of the Ministry for Education on Higher Education // SAYFA BULUNAMADI. — 2012. — 1 ноября. Архивировано 23 октября 2012 года.
- ↑ Daily Sabah - Latest & Breaking News from Turkey | Istanbul . www.dailysabah.com. Дата обращения: 15 апреля 2019. Архивировано 15 апреля 2019 года.
- ↑ 1 2 Эрдоган: Турция укрепляет позиции в регионе и на международной арене . www.aa.com.tr. Дата обращения: 1 февраля 2022. Архивировано 31 января 2022 года.
- ↑ Президент Эрдоган: Наша цель - в 2053 году обеспечить место Турции в рядах лидеров глобального управления и экономики . www.aa.com.tr. Дата обращения: 22 августа 2022. Архивировано 22 августа 2022 года.