Proiecte
Descriere proiecte în derulare până în 2022- vezi detalii
- Academic genres at the crosssroads of traditition and internationalization: Corpus-based interlanguage research on genre use in student writing at Romania universities – ROGER, PROMYS, 2017-2022
- Conducând prin „iad” pentru a ajunge la serviciu? Explorarea interfaței muncă-șofat prin intermediul agresivității transferate – Exp.W-D.Int, PN III-TE, 2020-2022
- Contributions to codimension k bifurcations in dynamical systems theory – Dynamics, H2020-MSCA, 2018-2023
- COproductioN with NaturE for City Transitioning, INovation and Governance – CONNECTING Nature, H2020-SCC, 2017-2022
- Cum devine cerul albastru cenușiu? Examinarea sensibilității persoanelor cu neuroticism pentru procesarea stimulilor negativi în învățarea afectivă – AFFLEARN, PN III-PCE, 2021-2023
- Difuzia socio-spațială și impactul regional al ONG-urilor în Capitalele Europene ale Culturii 2021 (CC2021) Timișoara și Novi Sad, PN III-PD, 2020-2022
- Evaluarea efectelor asupra mediului înconjurător ale fungicidelor triazolice care sunt aprobate pentru utilizarea în Uniunea Europeană pentru protecția cerealelor – TRIAZOLE, PN III-PD, 2020-2022
- Experiența incertitudinii ca element facilitator în actualizarea informațiilor. O investigație folosind situații morale – MORUNIM, PN III-PD, 2021-2022
- Geometria și dinamica vorticității singulare în fluidul ideal – GADVIF, PN III-PCE, 2021-2023
- Învățarea la persoanele vulnerabile emoțional – LEARNVUL, PN III-P3-3.6, 2021-2023
- Learning in emotionally vulnerable people – LEARNVUL, H2020-Tweening, 2020-2023
- Nanobiostructuri inovatoare bazate pe nanoparticule ferimagnetice bioconjugate cu ciclodextrine pentru creșterea eficacității și reducerea toxicității în terapia cancerului prin hipertermie superparamagnetică – BIO-SPION, PN III, PED, 2020-2022
- Problematica masurarii performantei sectorului public in tarile Europene – PERFORMEU, PN III-PD, 2020-2022
- Racul bihorean: de la necunoscut, spre măsuri moderne de conservare a speciei – IdleCC, PN III-PCE, 2021-2023
- Rock glacier kinematics in the Carpathians (Romania) – PERMAFROST, ESA, 2018-2022
- Scriere academică specifică disciplinei în limbile română și engleză: modele de analiză contrastivă bazate pe corpusuri lingvistice – DACRE, PNIII-PCE, 2021-2022
- Sistem de prognoză a puterii fotovoltaice bazat pe monitorizarea dinamică a imaginii cerului pentru controlul rețelelor inteligente – ASIFOR, PN III-PED, 2021-2022
- Succes prin utilizarea punctelor forte. Valorificarea comportamentelor proactive pentru creșterea stării de bine și a performanței angajaților – MEGSIS, PN III-PCE, 2021-2023
- The response of climate-sensitive environments to global warming, sea-level rise and increasing extremes: The Carpathians and Danube Delta – ClimaLand, NO 2014-2021, 2020-2023
- The social inclusion of LGBT people. Public attitudes and evidence-based interventions to increase their quality of life, RO-NO 2014-2021, 2020-2023
- Un cadru digital pentru bonitarea terenurilor agricole, PN III-PD, 2020-2022
Descriere proiecte în derulare până în 2023- vezi detalii
- Contributions to codimension k bifurcations in dynamical systems theory – Dynamics, H2020-MSCA, 2018-2023
- Cum devine cerul albastru cenușiu? Examinarea sensibilității persoanelor cu neuroticism pentru procesarea stimulilor negativi în învățarea afectivă – AFFLEARN, PN III-PCE, 2021-2023
- Geometria și dinamica vorticității singulare în fluidul ideal – GADVIF, PN III-PCE, 2021-2023
- Învățarea la persoanele vulnerabile emoțional – LEARNVUL, PN III-P3-3.6, 2021-2023
- Learning in emotionally vulnerable people – LEARNVUL, H2020-Tweening, 2020-2023
- Racul bihorean: de la necunoscut, spre măsuri moderne de conservare a speciei – IdleCC, PN III-PCE, 2021-2023
- Succes prin utilizarea punctelor forte. Valorificarea comportamentelor proactive pentru creșterea stării de bine și a performanței angajaților – MEGSIS, PN III-PCE, 2021-2023
- The response of climate-sensitive environments to global warming, sea-level rise and increasing extremes: The Carpathians and Danube Delta – ClimaLand, NO 2014-2021, 2020-2023
- The social inclusion of LGBT people. Public attitudes and evidence-based interventions to increase their quality of life, RO-NO 2014-2021, 2020-2023
- Experimentul ATLAS de la LHC – ATLAS, PN III-CERN-RO, 2018-2023
- Transparent application deployment in a secure, accelerated and cognitive cloud continuum – SERRANO, H2020-RIA, 2021-2023
- Modul software de clasificare a asteroizilor din imagini satelitare utilizând învățare automată – CERES, PN III-PED, 2020-2023
- Deep Learning folosind fuziunea datelor geospațiale – FUSE4DL, PN III-PED, 2020-2023
- Colecție digitală a patrimoniului alimentar românesc și transfer spre societate – FOODie, PN III-PED, 2020-2023
- Procesarea Distribuită a Fluxurilor de Date în Sisteme Fog și Edge via Calcul cu Trans-Precizie – DIPET, PN III-H2020-ERANET-CHIST-ERA-3, 2020-2023
- Un model de mecanisme de autoreglare pe termen scurt în cadrul educațional – SMAPH, PN III-PED, 2021-2023
- Adaptivitate în calculul continuu de la Cloud la Edge – COCO, PN III-PED, 2021-2023
- Research for UNITA – Re-UNITA, 2021-2024
- Development of a Support System for Improved Resilience and Sustainable Urban areas to cope with Climate Change and Extreme Events based on GEOSS and Advanced Modelling Tools – HARMONIA, 2021-2024
- Modele cinetice pentru plasma quarc-gluon – KQGP, PN III-TE, 2022-2024
- O simbioză între verificarea satisfiabilității, rețele neuronale pe grafturi și calculul simbolic – SAGE, PN III-TE, 2022-2024
- Transliterația automată a textelor din secolul 19 scrise în alfabetul românesc de tranziție în alfabetul latin folosind învățarea automată, ROTLA, PN III-PED, 2022-2024
- Microrețea hibridă cu surse regenerabile de energie și cost de operare optimizat, ce integrează metode de management energetic bazate pe predicția puterii solare – HELIoS, PN III-PED, 2022-2024
- Studiul curgerilor gazelor dense folosind un model cinetic – Enskog, PN III-PED, 2022-2024
- Sinteza și caracterizarea oxizilor prevskite cu entropie înaltă și investigarea efectului lor de proximitate cu cuprații supraconductori – PN III-PED, 2022-2024
- Bringing Real Life into Virtual Classrooms – NO 2014-2021, 2022-2023
- Rock glacier kinematics in the Carpathians (Romania) – ESA, 2023-2024
- Romanian National Quantum Communication Infrastructure – RoNaQCI, H2020-Digital-2021-QCI-01, 2023-2025
- Securing sports education through innovative and inclusive Gender Equality Plans – SUPPORTER, HORIZON-WIDERA-2022-ERA-01-81
Proiecte de cercetare științifică în derulare
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2023
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2022
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2021
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2020
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2019
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2018
- Proiecte de cercetare în derulare - actualizat în 2017
Proiecte de cercetare științifică finalizate
- Proiecte de cercetare finalizate 2023
- Proiecte de cercetare finalizate 2022
- Proiecte de cercetare finalizate 2021
- Proiecte de cercetare finalizate 2020
- Proiecte de cercetare finalizate 2019
- Proiecte de cercetare finalizate 2018
- Proiecte de cercetare finalizate 2017
- Proiecte de cercetare finalizate 2016
Documente utile
Scutire impozit CDI
Documente proiect
Informații utile
- Cod CAEN principal: 8540 – Învățământ superior universitar
- Cod CAEN cercetare:
- 7210 – Cercetare-dezvoltare în alte științe naturale și inginerie
- 7220 – Cercetare-dezvoltare în ştiinţe sociale şi umaniste
- Cod Brainmap: O-1600-000Y-0280
